Управління освіти адміністрації Слобідського району Харківської міської ради

«Коли світ на межі змін: стратегії адаптації. Психологічна підтримка вчителів та дітей у часи війни» — посібник для вчителів закладів загальної середньої освіти, розроблений Громадською організацією «GoGlobal» спільно з Центром «Розвиток КСВ» та експертною платформою Career Hub у рамках програми «Мріємо та діємо»

Застосування діагностичних мінімумів в діяльності працівників психологічної служби

Психолого-педагогічний супровід особистісного та професійного самовизначення старшокласників, що опинилися у складних життєвих обставинах внаслідок військових конфліктів

Психосоціальна підтримка в кризовій ситуації

Правила безпеки та можливості отримання допомоги

Агресія. Анексія. Конфлікт

Шляхи подолання дитячої психотравми в діяльності працівників психологічної служби

Допомога людині, яка знаходиться у стані шоку, стресу чи травми

Корекрційно-розвиткова програма формування стійкості до стресу у дітей дошкільного віку та школярів "Безпечний простір"

Соціально-педагогічна та психологічна допомога сім'ям з дітьми

Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період

Міністерство освіти і науки України надіслало для використання в роботі методичні рекомендації для педагогічних працівників, практичних психологів, соціальних педагогів закладів освіти «Перша психологічна допомога.

Алгоритм дій» (лист МОН від 04.04.2022 № 1/3872-22: https://drive.google.com/file/d/16esXuCScmCqB5kXLugnkKm-E6SaKg1u0/view) Для підвищення кваліфікації рекомендуємо педагогічним працівникам закладів освіти долучитися до перегляду низки онлайн-вебінарів щодо психологічної допомоги; технології консультування; терапії під час переживання втрати та відновлення психолога після роботи із учасниками освітнього процесу, які зазнали горе, організованих ДНУ «Інститут модернізації та змісту освіти» у співпраці з ГО «Ла Страда-Україна» за підтримки Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) за покликанням: https://imzo.gov.ua/2022/04/08/na-dopomohufakhivtsiam-psykholohichnoi-sluzhby-systemy-osvity-ukrainy/

Також на вебсайті ДНУ «Інститут модернізації змісту освіту» розміщено матеріали для використання в роботі під час воєнних дій за покликанням:diy/ https://imzo.gov.ua/psyholohichnyj-suprovid-ta-sotsialno-pedahohichnarobota/materialy-dlia-vykorystannia-v-roboti-pid-chas-voiennykh-

1. Бочкор Н. П. та ін. Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період: метод, рек. – К.: МЖПЦ «Ла Стада-Україна», 2014.

2. В. Назаревич: https://www.facebook.com/nazarevich.v.v

3. Всеосвіта – Національна освітня платформа: https://vseosvita.ua/library/vpravi-znatta-mazovoi-naprugi-130817.html

4. Каліман Олена. Пошук резервів, або психологічний супровід дітей-переселенців іззони проведення АТО та членів їхніх сімей. Психолог дошкілля. № 11 (76). 2015.

5. Мартиненко О. А. Як навчити вашу дитину володіти емоціями. X.: Ранок, 2009.

6. Мартиненко О. А. Як навчити вашу дитину спілкуватися і дружити. X.: Ранок, 2009.

7. Методичні рекомендації для практичних психологів: психологічна допомога особистості з посттравматичним синдромом. уклад.: І. Я. Мельничук, О. В. Цапенко. Кіровоград: Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського, 52 с.

8. Омельченко Я., Кісарчук 3. Психологічна допомога дітям з тривожними станами. К.: Шк. світ, 2008.

9. Подкоритова Л. О. Прийоми психологічної самодопомоги. Навчальний тренінг. Практична психологія та соціальна робота. № 12. 2014.

10. Р. Присяжнюк. НМЦ практичної психології і соціальної роботи ІПО Університету Грінченка: https://www.facebook.com/groups/124176988169440

11. Телеграм-канал «Підтримай дитину»: @pidtrumaidutuny.

12. Тренінговий центр наталії Сабліної: https://www.sablinatz.com/